III Mostra de Recerca Científica a l’ ESO

El proper dijous 21 d’abril a l’Escola Fundació Llor de Sant Boi de Llobregat es durà a terme la  “III Mostra de Recerca Científica a l’ESO” engegada pel Departament Col·laboratiu de Ciències de la Fundació Tr@ms.

Més de 200 alumnes de primer a quart d’ ESO d’escoles d’arreu de Catalunya participaran en aquesta  mostra científica que té com a objectiu estimular l’esperit de recerca i motivar els alumnes  a mostrar formalment les seves investigacions. Tanmateix, es pretén apropar  la figura de la ciència activa  amb l’objectiu d’incentivar noves carreres en el camp tecnològic i científic.

La jornada de mostra s’iniciarà amb una ponència central realitzada per un/a científic/a en actiu especialitzat/da en recerca. Seguidament, els alumnes presentaran els seus treballs a altres alumnes de les escoles adherides a la Fundació Tr@ms.

cartell_3a_Mostra

Vídeos de la 3a Mostra de Treballs de Recerca

El passat 23 de febrer vam celebrar a l’Auditori de Cornellà de Llobregat la Tercera Mostra de Treballs de Recerca de Batxillerat, realitzats per alumnes dels centres associats a la Fundació. Ara ja podem gaudir dels vídeos de les 6 presentacions, de les dues taules rodones i de la ponència del creatiu Xavier Verdaguer.

YouTube Preview Image

 

Inauguració de l’acte per part del Director pedagògic de la Fundació Trams, Xavier Patiño, i la ponència de l’emprenedor Xavier Verdaguer.

YouTube Preview Image

 

“The Foundation of a Technological Venture” Sergi Bernal Sagué
Creació d’una Start-up tecnològica per a emmagatzemar fotografies al llarg de la vida.

YouTube Preview Image

 

“Verboten. Cinc vides i un mur.” Clàudia Pérez
Presentació d’ una novel·la pròpia inspirada en la República Democràtica d’Alemanya.

YouTube Preview Image

 

“Square Ionizer: Creació d’un joc en 3D per a Mòbils.” Albert Musach, Xavi Górriz i Carles Pérez.  Creació d’un joc recreatiu.

YouTube Preview Image

 

Taula rodona del primer bloc:

YouTube Preview Image

 

“Catalunya: què ve a continuació?” Carla Viñas
Estudi comparatiu entre el procés d’independència de Catalunya i altres democràcies.

YouTube Preview Image

 

“El món del 3D i la Biotecnologia”. Aina Maull Miquel
Disseny i impressió 3D d’una pròtesi.

YouTube Preview Image

 

“Si canto.” Arnau Fadó
Creació i composició d’un musical

YouTube Preview Image

 

Taula rodona del segon bloc i cloenda de l’acte.

YouTube Preview Image

eMUSiona’t

750 alumnes, des d’Educació Infantil a l’ESO, units pel musical “eMusiona’t”, on l’educació emocional, la música i la tecnologia van agafats de la mà

“eMUSiona’t” és un espectacle musical que va ser creat pel professorat del Departament Col·laboratiu de Música de la Fundació Tr@ms. Des d’abans de l’estiu els professors i professores de música de les escoles es van reunir i van preparar el contingut musical perquè, durant el primer trimestre del curs actual, es pogués buscar la complicitat dels alumnes i dels pares.

Una resposta excel·lent per part del alumnat va fer que el professorat de música amb el de tecnologia i el del cicle educatiu de cada centre es posessin a treballar per donar forma al musical “eMusiona’t” i compartissin els treballs i documents amb les altres escoles participants. Cada escola tenia el repte de crear i modelar una part del musical.

Un total de 750 alumnes, des d’Educació Infantil a l’ESO, units per formar sobre l’escenari una obra musical que va fer viatjar al nombrós públic per les emocions dels nens i nenes, des que neixen fins que són adolescents. Un espectacle innovador on l’educació emocional, la música i la tecnologia anaven agafats de la mà.

Preparació a l’aula de música, assaigs amb ús de les tecnologies per poder-se coordinar i una trobada general per cicles educatius van fer d’aquest projecte un element molt engrescador per als alumnes i professors participants. El repte va donar els seus fruits i, a part dels nervis inicials dels alumnes, tot el públic que va omplir les dues sessions van poder gaudir d’un espectacle que va emocionar petits i grans.

El fil conductor de l’obra van ser en Pau i la Nora, dos amics que creixien junts i vivien experiències plegats. Al llarg de la seva infància i adolescència van aprendre a gestionar aquestes vivències, i el públic es va poder endinsar en el seu pensament al llarg de l’espectacle. En definitiva, una mostra de com evolucionen i com gestionen el seu món interior per tal de relacionar‐se amb els seus iguals, i amb la música acompanyant-los en aquest camí.

El diumenge 13 de març de 2016 l’Auditori de Girona va rebre més de dos mil espectadors que van gaudir d’aquest espectacle musical realitzat per la comunitat educativa de la Fundació Tr@ms. Escoles de Barcelona, Roses, Mollet del Vallès, Vic, Sant Fruitós de Bages, Mataró, Sabadell, Sant Boi de Llobregat, … es van unir per preparar aquest musical i van quedar ganes de repetir-ho l’any que ve.

El Departament col·laboratiu de Música

Aquest departament s’estén transversalment des d’Educació Infantil fins a Batxillerat. L’objectiu fonamental consisteix a compartir coneixement musical innovador: recursos, experiències, pràctiques, etc., entre tots els professors de l’àrea de música dels centres.

Resum de l’espectacle eMUSiona’t presentat a l’Auditori de Girona el 13 de març de 2016. Escoles de la Fundació Tr@ms van participar en aquest gran projecte organitzat pel Departament Col·laboratiu de Música.

Guanyadors del XXII concurs de fotografia digital Fundació Privada Tr@ms

Aquests són els guanyadors del XXII concurs de fotografia digital Fundació Privada Tr@ms.

 Categoria ALUMNES:

1r. Premi:            LAURA RUBIO VIDIGAL – Centre Jaume Viladoms

1r. Accèssit:         JUDIT ARENAS SOLER – Centre Jaume Viladoms

2n Accèssit:        SARA EL MIRABET – Centre escolar Empordà

 

 

Categoria FAMILIES:

1r. Premi:            JORDI BOIX GÓMEZ – C E Montseny

1r. Accèssit:         MARTA VIDALLET CUCHI – E. Virolai

2n Accèssit:        JERÓNIMO GONZÁLEZ ANDREU – C E Montseny

Categoria PERSONAL CENTRES:

1r. Premi:            ADELHEID DE BOULLE – E. Marinada

1r. Accèssit:         MARIONA MARTIN – C E Prat

2n Accèssit:        XAVIER MARTIN – Centre Jaume Viladoms

 

 

Podeu veure les fotos guanyadores i la resta de fotos en els següents enllaços:

Fotos guanyadores

Fotos categoria ALUMNES

Fotos categoria FAMÍLIES

Fotos categoria PERSONAL DELS CENTRES.

MOLTES FELICITATS A TOTS ELS GUANYADORS!

Imatges, video i aparicions als mitjans de les Jornades de tr@ms

La sessió inaugural de les Jornades de tr@ms de l’1 de juliol de 2015, al Palau de Congressos de Girona (#jornadatrams), ha generat un bon nombre de recursos multimèdia que de ben segur us interessaran:

Galeria d’imatges:

Sessió inaugural Jornades de Tr@ms. 1 de juliol de 2015.

Vídeo resum:

Aparicions als mitjans:

  • TVGirona:

  • Catalunya Ràdio Migdia – Girona (a partir del minut 3.20):

Gran èxit d’assistència a la sessió inaugural de les Jornades de tr@ms

Més de 1.000 persones interessades en la innovació educativa participen en la sessió inaugural de l’1 de juliol de les Jornades de tr@ms: “Innovació a l’aula”, celebrades al Palau de Congressos de Girona.

jornadatrams

Estem vivint un canvi de paradigma en la manera en la que ens comuniquem i relacionem. Un canvi que també cal assimilar en el món de l’educació. No tan sols es tracta d’utilitzar les tecnologies com a eines d’aprenentatge sinó canviar la cultura educativa actual per adaptar-la als nous mètodes d’aprenentatge. Aquestes han estat les qüestions que s’han abordat durant la sessió inaugural de les Jornades de la Fundació, que ha aplegat més de 1.000 persones al Palau de Congressos de Girona i que han servit també per donar a conèixer algunes experiències docents que ja estan en marxa i que es basen en l’ús de la tecnologia a les aules.

IMG_8712

La sessió inaugural ha comptat amb les paraules del director de la Fundació, Antoni M. Romero, on ha agraït aquest èxit d’assistència i ha remarcat que enguany ja és l’onzena edició i que aquesta jornada té continuació els propers dies amb formació dels professors a les escoles. Després, la Presidenta de la Fundació, Carme Planas, ha destacat l’èxit que és per a les escoles el compartir les experiències educatives, i per últim l’ l’Il·lm. Alcalde de Girona Carles Puigdemont, ha recalcat la importància de la formació avui pels ciutadans del futur i que veure l’auditori ple de persones interessades en la innovació a l’aula reflecteix que en un futur els nostres alumnes podran aprofitar molt més i millor la tecnologia que es posa a la disposició del ciutadà.

IMG_0996

El nou paradigma de la comunicació en l’educació

La primera de les ponències ha anat a càrrec de José Manuel Pérez Tornero, Catedràtic de l’UAB, cap del departament de Periodisme i del Gabinet de Comunicació i Educació (UAB), catedràtic i consultor de la UNESCO. Amb el títol ‘El nou paradigma de la comunicació en l’educació. Com transformar els valors tecnològics en la innovació educativa’.

IMG_8726

Segons José Manuel Pérez, igual que en tots els descobriments importants, la tecnologia que tenim actualment al nostre abast, ha causat un canvi de paradigma que a la vegada ha tingut efecte en la vida de les persones. En aquest context, la cultura educativa ha quedat desfasada i per poder implementar aquest canvi de paradigma a les aules, no n’hi ha prou en introduir la tecnologia, cal un canvi més profund en el que l’aula del s.XXI és una aula creativa on hi apareixen nous escenaris i noves relacions entre alumnes, docents, els espais i la tecnologia emprada.

Reflexions sobre l’evolució de l’educació de Google

La segona de les ponències ha anat a càrrec de Marc Sanz López, Responsable de Google Educació per al sud d’Europa, amb el títol “Reflexions sobre l’evolució de l’educació des de Google”.

IMG_8743

Per a Marc Sanz, introduir tecnologia a l’aula no és sinònim de motivació dels alumnes. Igual que la substitució dels llibres per tablets no és sinònim d’aprenentatge innovador. Per motivar els alumnes i innovar a les aules hi ha d’haver un canvi en la manera en què s’introdueix la tecnologia als centres. La tecnologia de Google, seguint la filosofia del seu fundador, ha fet un salt 10X, anant 10 vegades més enllà en l’evolució tecnològica.

Google està impulsant un sistema que pretén ser una eina segura, simple, ràpida i resolutiva per a totes les parts que formen part de l’educació, els alumnes, els docents i els pares. A més a més té la característica de ser en un entorn obert on Google té molt clar que els nens d’avui seran els inventors del futur i per tant els ofereix espais per a poder desenvolupar l’aprenentatge, l’innovació i el coneixement. Per això la feina dels professors és molt important per a guiar-los.

Experiències i casos d’èxit 

La darrera part de la jornada s’ha dedicat a la presentació de bones pràctiques. Les escoles associades a Trams han presentat els casos d’èxit en educació i innovació en totes les etapes educatives: Educació Secundària i Batxillerat; Educació Primària; Educació Infantil; i Cicles Formatius. També s’han presentat bones pràctiques d’altres escoles no associades com l’Escola Llar Lluís Maria Mestres d’Olot, que ha presentat “La Cocollona, un ésser de Girona”; el CEIP San Agustin d’Albacete que ha presentat “La vuelta al mundo de Willy Fog. Realidad aumentada y geolocalización”; i l’INS La Garrotxa, que ha presentat “Robolot: aprendre jugant amb Robòtica Didàctica”.

Lliurament dels Premis JET (Joves Emprenedors Tr@ms)

El dimecres 10 de juny va tenir lloc l’acte de lliurament dels primers Premis JET (Joves Emprenedors Tr@ms), al Centre d’Estudis Prats de Barcelona, amb l’assistència dels alumnes participants i els seus professors.

Els Premis JET estan adreçats a estudiants de Cicles Formatius: Grau Mig i Grau Superior dels centres associats a la Fundació Tr@ms, en matèries curriculars vinculades a l’emprenedoria. Els alumnes, a partir de la seva pròpia idea de negoci, han hagut de definir l’oportunitat de crear una empresa i valorar si el negoci proposat era viable en el seu entorn econòmic i social. Així, el concurs premia els millors plans d’empresa elaborats durat aquest curs 2014/2015.

Per això, a la cerimònia de lliurament del Premis JET, ens ha complagut comptar amb la presència de Nil Mora, el jove emprenedor de l’empresa Inny, qui va adreçar unes paraules ben motivadores als joves emprenedors presents a la sala.

Aquí teniu algunes fotografies i el llistat amb els joves emprenedors premiats. Enhorabona!:

Categoria CFGM

1r PREMI, per la seva innovació i actualitat ha estat per a:

- Enric Vera

- Àlex Domínguez

- Beatriz de Oleza

Alumnes del TALLER GINEBRÓ, pel seu projecte ‘APLICACIÓ KILOMETRET’

 

1r Accèssit, per la seva originalitat i la cura del medi ambient ha estat per a:

- Eric Lopez Martinez

- Anna Balagué Martín

- Aitor Hens Rodríguez

- Cintia Canela Canadell

Alumnes del Centre BEMEN-3, pel seu projecte ‘RECICLATGE D’EQUIPS INFORMÀTICS’.

 

Menció especial al millor projecte integrat a l’entorn, per haver estudiat i detectat una mancança en els serveis d’oci durant les èpoques no estivals a la seva ciutat per a:

- Ainoha Francisco

- Erika Chinchilla

- Àngela Luís

Alumnes del Centre Escolar EMPORDÀ, pel seu projecte ‘SMILER’

 

Categoria CFGS

1r PREMI, per la seva actualitat, l’ús de tecnologies innovadores i el seu desenvolupat pla de negoci per a:

- Jordi Gratacós

Alumne del CENTRE D’ESTUDIS PRAT, pel seu projecte ‘3D-IM IMPRIMINT SOMNIS’

 

1r Accèssit, per la seva aportació per vincular el voluntariat i les necessitats que tenen algunes persones amb discapacitats visuals o amb greus problemes de mobilitat per a:

- Elisa Arnal

- Astrid Herrera

- Miriam Ortega

- Èrica Valle

Alumnes del CENTRE BEMEN-3, pel seu projecte ‘A TU LADO’.

 

Menció Especial a la sensibilitat artística al servei de la emprenedoria i el coneixement de les necessitats culturals i artístiques de la seva generació per a:

- Judit Bernal

- Laura López

Alumnes del CENTRE D’ESTUDIS PRAT, pel seu projecte ‘LES ARTS’.

 

Premis Tramscriure 2015

Ja s’han concedit els Premis Tramscriure 2015.

Els podeu trobar publicats a: https://sites.google.com/site/tramscriure2015/

Un any més hem tingut dos premis, els del jurat popular (format per tots els estudiants de cada categoria) i el del jurat especialitzat. Tant amb els uns com amb els altres ha estat molt difícil decidir les obres guanyadores, donat l’elevat nivell de tots els participants.

Felicitem als guanyadors i a tots els participants i encoratgem a tothom en la lectura i l’escriptura, així com en continuar participant en tots els concursos i certàmens que organitzem els centres docents.

També volem agrair la col·laboració de tots els membres del jurat i de tots els nens, nenes, nois i noies que heu participat des del vostre centre com a jurat popular.

I ara… ja podeu preparar-vos per a la propera edició dels Premis Tramscriure!

II Mostra de Treballs de Recerca de Batxillerat

mtrbaEl passat 13 d’abril es va celebrar a l’Auditori de Sant Cugat del Vallès, la II mostra de Treballs de Recerca de Batxillerat del centres associats a la Fundació Tr@ms.

Van assistir més de 700 alumnes de 10 centres diferents i van poder gaudir de la ponència inicial del Dr. Manel Esteller (especialista en recerca i epigenètica) i de la exposició de 6 fantàstics treballs de recerca.

Trobareu més imatges al nostre facebook.